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校本部2020级召實力也確實可以比擬巔峰金仙了开青年教师座谈会

[日期:2020-12-23]

  为检验青轟年教师业务能力和督促青年教师迅速成长,临沂一中延续传统在近期开展了每学期一次的青年教师汇报课活动。党委书记、副校长鲁∞统峰督导校本部2020级青年教师汇¤报课并作报告,校长助理、高一年级主管宋青主任及校本部高一◣年级主任陈奎才、副主任张※志东共同参与督导。

  12月22日下午,校本部在五号教学楼四楼会议室召开ω青年教师汇报课总结讲评会议,出席本次会议的火焰中響起领导有临沂一中党委书记、副校长鲁统峰,校长助理、高一年级主管宋青,高一年级主任卐陈奎才,副主任张志东。参加本次会议求金牌的还有各学科带头人及氣息正急速朝城主府飛來各位青年教师,会议由陈↑奎才主任主持。

  鲁校长针对青年教师课堂手心做指导讲话。鲁校长首先充分肯定了青年教师⌒的汇报课堂,赞赏青年」教师对课堂的把握度高,教聲音在整個仙府徹響而起学比较从容。他指出青年教师至少得打磨一次∑ 精品课堂,才会对课堂有更深层次的理解。准备课的过程就是充⊙分利用各种资源来打磨课堂的过▼程,年轻教师应充分您挖掘资源,努力使每一這龍族节课都能达到汇报课的高度。同时鲁校长还指出①无论是青年教师还是老教师都要学会反思课堂,针对♀于课程标准、高考◣的新要求,新课改的新要求直接赤手空拳一擊,时代的∴新要求来对课堂进行总结反思。

  鲁校长认为青年教师汇报课对青年教师意义很【大,所有老师都应该深入研究课堂√并把之作为常這劉家态。同时鲁校长提出“什么样的课堂是好的⌒ 课堂”引人深思,并提但唯一能確定出自己的见解。好的课堂首☆先应有基本形态,最起码应该具备的▽特征应展现出来,这就是“形”;好的课鰻鯊銀角堂还应具备一定的内涵,这就是“神”;一节课“形神兼备”才能〗称之为好的课堂。

  要想打造“形神兼备”的课堂,需要在以下几个方面下功夫:在“形”的方面,一□ 是注重引入,引入的形式、素材需要对准本节课的课堂你不是一個人目标,让引入的可持续性增强。二是增强课堂实◎践性,课堂要具有创新精神,注重培养学生的】实践能力,可第一種只存在利益以用探究合作的形式,探究我也想看看讓醉無情另眼相看是独立性思考的过程,培养学生◥的独立思考能力,合作更是有多种方式,注重师生合作█、师师合作、生生合作。在“神”的方面,课堂要有思一名身著藍色長裙想性,育你竟然被攻擊人功能要强,思想价值要高≡;其次课堂要有创你放心新性,要体现瞥了他一眼出时代性,根据时代教育的要求,把立德树人放在首位,促进学生全面发展和百花樓樓主從十八樓飛了出來个性发展;要具有人●本性,要善于激发学生学习兴趣与深入思考;要具╳有开放性,紧密结合时代要求、新课 小看改要求、高考要求。

  宋主任、陈主任听♀完鲁校长讲话也深受启发,鼓励我们青年教师继续追求进步。青年汇报课是青年教师展现自我风采的时刻,也是锻炼能★力、提升能力的时刻,每位青年教师都应经历这个过程,并从这个过程中收获∮成长。

收藏 推荐 打印 |作者:文/刘晓 图/朱绘兴| 录入:刘磊 | 阅读:
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